Por: Sara García
Grupo: Educación Social t1
Musica: Madness_ One step beyond..
miércoles, 28 de octubre de 2009
Experiéncia de mi Tecnoautobiogrfía
En este video se puede ver reflejada mi vida, mi relación con la tecnología desde bien pequeñita. Voy a explicar algunos aspectos que aparecen en el video ya que puede ser, que sin ninguna explicación sean poco entendedores.
Primeramente, aparezco con mi padre ajena (supuestamente) a ningún tipo de tecnología, más tarde apareceré con mi hermano jugando y disfrutando de las que entonces eran tecnologías del momento. He de decir que mis padres desde muy jóvenes han sido unos trotamundos, se movían con la primera furgoneta que aparecerá y en esta íbamos la familia de un lado hacía otro durmiendo en las tiendas de campaña en camping.
Pero la tecnología iba avanzando, hasta que se pudieron comprar una autocaravana, llevaba incorporada la casa! Supuso una gran innovación, podías desplazarte de un lado al otro sin tener que entrar en un camping.
Aparecerán tecnologías como telesillas, pistas de patinaje sobre hielo, columpios, y mi primer DNI!
También he querido poner alguna foto de algunos de los viajes que más adelante ya hacíamos en avión como uno que aun recuerdo en Túnez, de Londres, París…
Y finalmente, aparece la caravana, decidimos instalarnos en un camping durante largas épocas y así poder disfrutar de los fines de semana y unas vacaciones diferentes. También he querido poner alguna salida con el colegio de más pequeña haciendo deportes de aventura como el rafting, el esquí…
Algunos viajes más que me han marcado mucho como un viaje a Estambul, a Berlín, Polonia, Bruselas, Nueva York,..
Más adelante se puede observar como le doy mucha importancia a las tecnologías organizativas, en castellers, fiestas con mis amigos, con la familia,…
Y también al instrumento que estoy empezando a tocar, el cajón flamenco.
Como se puede ver, mi vida siempre ha estado envuelta de tecnología, para desarrollarla se ha necesitado la tecnología, se ha hecho esencial en cualquier vida de nuestra sociedad, desde que nacemos hasta que vamos descubriendo más vínculos que nos unen a ella. A partir de este trabajo me he dado cuenta de que en todas, absolutamente en todas mis fotografías y en todas las vivencias que recuerdo ella estaba presente, de una manera más indirecta o directa pero lo estaba.
Para finalizar decir que me ha gustado mucho poder realizar mi tecnoautobiografía, y que como siempre, he aprendido nuevos caminos y nuevas herramientas que esta nos presta nuestro día a día.
Espero que os guste,
Un Saludo!
Primeramente, aparezco con mi padre ajena (supuestamente) a ningún tipo de tecnología, más tarde apareceré con mi hermano jugando y disfrutando de las que entonces eran tecnologías del momento. He de decir que mis padres desde muy jóvenes han sido unos trotamundos, se movían con la primera furgoneta que aparecerá y en esta íbamos la familia de un lado hacía otro durmiendo en las tiendas de campaña en camping.
Pero la tecnología iba avanzando, hasta que se pudieron comprar una autocaravana, llevaba incorporada la casa! Supuso una gran innovación, podías desplazarte de un lado al otro sin tener que entrar en un camping.
Aparecerán tecnologías como telesillas, pistas de patinaje sobre hielo, columpios, y mi primer DNI!
También he querido poner alguna foto de algunos de los viajes que más adelante ya hacíamos en avión como uno que aun recuerdo en Túnez, de Londres, París…
Y finalmente, aparece la caravana, decidimos instalarnos en un camping durante largas épocas y así poder disfrutar de los fines de semana y unas vacaciones diferentes. También he querido poner alguna salida con el colegio de más pequeña haciendo deportes de aventura como el rafting, el esquí…
Algunos viajes más que me han marcado mucho como un viaje a Estambul, a Berlín, Polonia, Bruselas, Nueva York,..
Más adelante se puede observar como le doy mucha importancia a las tecnologías organizativas, en castellers, fiestas con mis amigos, con la familia,…
Y también al instrumento que estoy empezando a tocar, el cajón flamenco.
Como se puede ver, mi vida siempre ha estado envuelta de tecnología, para desarrollarla se ha necesitado la tecnología, se ha hecho esencial en cualquier vida de nuestra sociedad, desde que nacemos hasta que vamos descubriendo más vínculos que nos unen a ella. A partir de este trabajo me he dado cuenta de que en todas, absolutamente en todas mis fotografías y en todas las vivencias que recuerdo ella estaba presente, de una manera más indirecta o directa pero lo estaba.
Para finalizar decir que me ha gustado mucho poder realizar mi tecnoautobiografía, y que como siempre, he aprendido nuevos caminos y nuevas herramientas que esta nos presta nuestro día a día.
Espero que os guste,
Un Saludo!
"Cultura tecnología y educación"
Este texto aunque un poco denso habían cosas interesantes. Comienza explicándonos que la gente al decir tecnología rápidamente se le viene a la cabeza la tecnología llamada artefactual, es decir una televisión, un ordenador, un teléfono Mobil,…
Entonces esto da que pensar, esto es tecnología, si, pero no hay que dejar atrás los diversos tipos de tecnología que nos rodean durante nuestro día a día. No hay que olvidar que existe una tecnología organizativa donde se muestra la capacidad organizativa de los seres humanos y así mostrar como puede organizarse una sociedad, en una orquesta, en comidas familiares, en una manifestación luchando para un mismo resultado. Tampoco olvidar la tecnología simbólica la cual forma parte de nuestras vidas, y quizás por el hecho de que sean simbólicas no las consideramos como tales, por ejemplo una bandera, unos carteles, un mapa…
Y como ultima, las tecnologías biotécnicas que son aquellas que utilizan aspectos técnicos para modificar la vida mediante la tecnología como puede ser una vacuna, los alimentos transgénicos, las drogas....
Y esto una vez más, nos hace ver como nuestra vida esta envuelta por tecnología, esta creada a partir de tecnología.
En el texto de Álvarez y Méndez “Cultura tecnológica y educación” podemos observar distintas cosas.
Esto de que se nieguen las anteriores tecnologías nombradas como tales, crea una visión de la tecnología mucho más pequeña, es decir la visión de la tecnología se limita a la tecnología artefactual. Por lo tanto aquí viene el llamado imperativo tecnológico, que menciona que los cambios sociales vienen dados directamente por la tecnología y la ciencia, que estas son lo que nos lleva al progreso de nuestra sociedad.
Los cambios sociales llevados por la tecnología son nombrados como determinismo tecnológico.
Más adelante encontramos como nombra un nuevo término, ingeniería heterogénea donde dice que consta de la unión entre la tecnología con la ciencia y la sociedad. Como términos que entre ellos se retroalimentan, es decir, que la sociedad hace que la tecnología se desarrolle de una manera equilibrada y la tecnología en cierta manera ayuda a que la sociedad avance y encuentre nuevos caminos y maneras de comunicarse. Por lo tanto también menciona la diferencia del desarrollo y el tipo de tecnologías que se dan en diferentes lugares y en diferentes culturas, y esto lo menciona con un nuevo termino: diversidad socio técnica.
Este texto le da gran importancia a la educación y la importancia de poder desenvolverse bien en nuestra sociedad con las tecnologías, es decir establecer cierta cultura tecnológica.
Entonces esto da que pensar, esto es tecnología, si, pero no hay que dejar atrás los diversos tipos de tecnología que nos rodean durante nuestro día a día. No hay que olvidar que existe una tecnología organizativa donde se muestra la capacidad organizativa de los seres humanos y así mostrar como puede organizarse una sociedad, en una orquesta, en comidas familiares, en una manifestación luchando para un mismo resultado. Tampoco olvidar la tecnología simbólica la cual forma parte de nuestras vidas, y quizás por el hecho de que sean simbólicas no las consideramos como tales, por ejemplo una bandera, unos carteles, un mapa…
Y como ultima, las tecnologías biotécnicas que son aquellas que utilizan aspectos técnicos para modificar la vida mediante la tecnología como puede ser una vacuna, los alimentos transgénicos, las drogas....
Y esto una vez más, nos hace ver como nuestra vida esta envuelta por tecnología, esta creada a partir de tecnología.
En el texto de Álvarez y Méndez “Cultura tecnológica y educación” podemos observar distintas cosas.
Esto de que se nieguen las anteriores tecnologías nombradas como tales, crea una visión de la tecnología mucho más pequeña, es decir la visión de la tecnología se limita a la tecnología artefactual. Por lo tanto aquí viene el llamado imperativo tecnológico, que menciona que los cambios sociales vienen dados directamente por la tecnología y la ciencia, que estas son lo que nos lleva al progreso de nuestra sociedad.
Los cambios sociales llevados por la tecnología son nombrados como determinismo tecnológico.
Más adelante encontramos como nombra un nuevo término, ingeniería heterogénea donde dice que consta de la unión entre la tecnología con la ciencia y la sociedad. Como términos que entre ellos se retroalimentan, es decir, que la sociedad hace que la tecnología se desarrolle de una manera equilibrada y la tecnología en cierta manera ayuda a que la sociedad avance y encuentre nuevos caminos y maneras de comunicarse. Por lo tanto también menciona la diferencia del desarrollo y el tipo de tecnologías que se dan en diferentes lugares y en diferentes culturas, y esto lo menciona con un nuevo termino: diversidad socio técnica.
Este texto le da gran importancia a la educación y la importancia de poder desenvolverse bien en nuestra sociedad con las tecnologías, es decir establecer cierta cultura tecnológica.
WE 2.0
En la conferencia que nos ofreció el pasado 15 de octubre Xavi Giró sobre la Web 2.0 todo el desarrollo que tubo desde el principio los ordenadores.
Nos contaba como en un principio solo tenían acceso a los ordenadores aquellas personas que se dedicaban a el, es decir los que era considerados como los profesionales, aquellos investigadores que intentaban buscar nuevas maneras de innovación, nuevos caminos…
Como el decía, dicha red estaba limitada a el uso de estos profesionales, la gente desde sus ordenadores no podía acceder. Esta red era denominada como WEB 1.0
Más tarde, como evolución de dicha web, apareció la llamada WEB 2.0, una red abierta a la gente, con total disponibilidad para todo aquel que pague su tasa, y que disponga de un ordenador.
Esta web es la que permitirá la comunicación de los usuarios mediante la red, a partir de diferentes redes sociales o informativas. Es decir, lo que hace es mejorar la calidad de las redes, aumentar la participación de los usuarios, acelerar la velocidad de acceso y de navegación.
Esta web 2.0 nos abre puertas a diferentes redes sociales como pueden ser las páginas Wiki, el Facebook, blogs personales, Myspace,..etc.
Redes sociales las cuales te permiten dar opiniones, intercambiarlas con gente desde la otra punta del mundo y publicar un como una especia de diario en la red, permitiendo así que todo aquel que tenga tu dirección pueda acceder a el.
Por lo tanto la WEB 2.0 esta diseñada para el intercambio de opiniones y que la gente pueda relacionarse a través de el. Está diseñada para las personas.
Nos contaba como en un principio solo tenían acceso a los ordenadores aquellas personas que se dedicaban a el, es decir los que era considerados como los profesionales, aquellos investigadores que intentaban buscar nuevas maneras de innovación, nuevos caminos…
Como el decía, dicha red estaba limitada a el uso de estos profesionales, la gente desde sus ordenadores no podía acceder. Esta red era denominada como WEB 1.0
Más tarde, como evolución de dicha web, apareció la llamada WEB 2.0, una red abierta a la gente, con total disponibilidad para todo aquel que pague su tasa, y que disponga de un ordenador.
Esta web es la que permitirá la comunicación de los usuarios mediante la red, a partir de diferentes redes sociales o informativas. Es decir, lo que hace es mejorar la calidad de las redes, aumentar la participación de los usuarios, acelerar la velocidad de acceso y de navegación.
Esta web 2.0 nos abre puertas a diferentes redes sociales como pueden ser las páginas Wiki, el Facebook, blogs personales, Myspace,..etc.
Redes sociales las cuales te permiten dar opiniones, intercambiarlas con gente desde la otra punta del mundo y publicar un como una especia de diario en la red, permitiendo así que todo aquel que tenga tu dirección pueda acceder a el.
Por lo tanto la WEB 2.0 esta diseñada para el intercambio de opiniones y que la gente pueda relacionarse a través de el. Está diseñada para las personas.
domingo, 25 de octubre de 2009
Quin és el model que volem, que podem crear..
Quin model de societat de la informació volem construir i quin paper poden jugar les TIC en aquest procés?
La societat de la informació que tenim actualment es basa en l'intercanvi, en l'explotació i exclusió de la informacióUn intercanvi que podem veure en la publicitat, i sobretot actualment en Internet. Internet s'ha instal·lat en la nostre societat com un mitjà de comunicació molt important i fins i tot, en alguns casos arriba a ser essencial. Es el mitjà que molts utilitzem per comunicar-nos amb la gent de fora, amb els amics, per informar-nos de les notícies,... i el podem utilitzar per infinites coses més.
Com deia, també considero que hi ha una explotació d'aquesta informació posant el mateix exemple, Internet, quan podem veure que a la red podem penjar fotos, textos, ect... però moltes vegades no sabem que ens estem exposant i "arriscant" a que les nostres coses siguin utilitzades per persones que les utilitzin per altres coses o publicacions ben diferents. Amb això vull dir, que moltes vegades no en som conscients de la grandària d'aquesta nova esfera informàtica i que no estem ben informats del que representa exposar les nostres coses en un món tan gran.I finalment l'exclusió que aquestes reds representen per la gent que per el motiu que sigui no pot tenir accés.
Per tant, responent a la pregunta anterior, crec que la societat que entre tots hem de anar construint es una societat de la informació que estigui oberta a tothom, que ofereixi les mateixes possibilitats a totes les persones. Però que a la vegada, tenir en compte els filtres que de vegades es necessari que certa informació que va arribant a la red passi, ja que hi podem trobar publicacions i informacions que atempten als drets humans, d'entre altres. Per això crec que les tics tenen un paper essencial en la societat de la informació i nosaltres, com a educadors i persones també tenim un paper molt important al intentar crear una societat de la informació millor, a l'abast de tothom.
La societat de la informació que tenim actualment es basa en l'intercanvi, en l'explotació i exclusió de la informacióUn intercanvi que podem veure en la publicitat, i sobretot actualment en Internet. Internet s'ha instal·lat en la nostre societat com un mitjà de comunicació molt important i fins i tot, en alguns casos arriba a ser essencial. Es el mitjà que molts utilitzem per comunicar-nos amb la gent de fora, amb els amics, per informar-nos de les notícies,... i el podem utilitzar per infinites coses més.
Com deia, també considero que hi ha una explotació d'aquesta informació posant el mateix exemple, Internet, quan podem veure que a la red podem penjar fotos, textos, ect... però moltes vegades no sabem que ens estem exposant i "arriscant" a que les nostres coses siguin utilitzades per persones que les utilitzin per altres coses o publicacions ben diferents. Amb això vull dir, que moltes vegades no en som conscients de la grandària d'aquesta nova esfera informàtica i que no estem ben informats del que representa exposar les nostres coses en un món tan gran.I finalment l'exclusió que aquestes reds representen per la gent que per el motiu que sigui no pot tenir accés.
Per tant, responent a la pregunta anterior, crec que la societat que entre tots hem de anar construint es una societat de la informació que estigui oberta a tothom, que ofereixi les mateixes possibilitats a totes les persones. Però que a la vegada, tenir en compte els filtres que de vegades es necessari que certa informació que va arribant a la red passi, ja que hi podem trobar publicacions i informacions que atempten als drets humans, d'entre altres. Per això crec que les tics tenen un paper essencial en la societat de la informació i nosaltres, com a educadors i persones també tenim un paper molt important al intentar crear una societat de la informació millor, a l'abast de tothom.
domingo, 4 de octubre de 2009
Nativa o imigrante...?
Hola!
Em dic Sara tinc 18 anys i sóc de Barcelona ciutat.
Desde ven petita he estat envoltada de tecnología, primer amb la televisió i més tard amb l'ordinador a casa. Gràcies a que en l'escola tenía classes d'informàtica, on em van ensenyar els programes bàsics com per exemple el word, d'entre altres.
Llavors, vaig poder començar a utilitzar l'ordinador a casa per fer redaccions, jugar algun videojoc..ect
Però tot canviarà quan arriva l'internet a casa, la revolució!ens conectàvem a travès d'un cable el qual anava conectat a la llum i per tant anul·lava la linia telefònica..
Llavors, mica en mica he anat descobrint nous ussos i noves coses d'internet i de l'ordinador.
És cert que m'entenc bastant bé però, tampoc sóc pas una experta!Hem queda un món per aprendre encara..
Per tant, potser em consideraría una nativa digital ja que segons el context en el que he crescut i segons la definició de l'article que vem lleguir sería el més ajustat.
Tot i això sóc conscient que em queda molt per aprendre i que les noves tecnologies són o serán la base del futur, per tant estic disposada per aprendre noves formes d'ussos de les TIC's i cercar nous objectius amb aquestes.
Em dic Sara tinc 18 anys i sóc de Barcelona ciutat.
Desde ven petita he estat envoltada de tecnología, primer amb la televisió i més tard amb l'ordinador a casa. Gràcies a que en l'escola tenía classes d'informàtica, on em van ensenyar els programes bàsics com per exemple el word, d'entre altres.
Llavors, vaig poder començar a utilitzar l'ordinador a casa per fer redaccions, jugar algun videojoc..ect
Però tot canviarà quan arriva l'internet a casa, la revolució!ens conectàvem a travès d'un cable el qual anava conectat a la llum i per tant anul·lava la linia telefònica..
Llavors, mica en mica he anat descobrint nous ussos i noves coses d'internet i de l'ordinador.
És cert que m'entenc bastant bé però, tampoc sóc pas una experta!Hem queda un món per aprendre encara..
Per tant, potser em consideraría una nativa digital ja que segons el context en el que he crescut i segons la definició de l'article que vem lleguir sería el més ajustat.
Tot i això sóc conscient que em queda molt per aprendre i que les noves tecnologies són o serán la base del futur, per tant estic disposada per aprendre noves formes d'ussos de les TIC's i cercar nous objectius amb aquestes.
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